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科普特色建筑 啟蒙傳統文化
信息來源: 發布新聞的時間:2025-04-16 閱讀次數:

區婦聯“華亭童學薈”精品化英語課堂教學開課

在(zai)孩子(zi)心(xin)中(zhong)播種下中(zhong)華(hua)傳統文化(hua)的種子(zi)。4月13日下午,“華(hua)亭童學薈”精品課堂在(zai)松江區婦女兒童發展中(zhong)心(xin)開(kai)課。20余名孩子(zi)在(zai)⛦專業建筑師的帶領(ling)下,探尋(xun)中(zhong)國古🌌建筑中(zhong)的文化(hua)密碼(ma),感受傳統文化(hua)的魅力。

“為什么(me)有的橋是圓弧型(xing),有的是直(zhi)線型(xing)?”“松(song)江(jiang)的大倉(cang)橋💯是什么(me)橋?”……還未正式開(kai)課,主(zhu)講老師徐洋便已(yi)被好奇的孩(hai)子們團(tuan)團(tuan)包圍(wei),不(bu)少孩(hai)子“有備(bei)而來”,對中國的特色(se)建筑設計了(le)解(jie)頗多。

“松江的(d𒊎e)(de)大倉橋(qiao)(q🦹iao)(qiao)是五孔拱形石橋(qiao)(qiao)(qiao),中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)古橋(qiao)(qiao)(qiao)可以分為梁(liang)(liang)橋(qiao)(qiao)(qiao)、索橋(qiao)(qiao)(qiao)、拱橋(qiao)(qiao)(qiao)、浮橋(qiao)(qiao)(qiao)四大類,有些(xie)橋(qiao)(qiao)(qiao)上還會出現梁(liang)(liang)、亭(ting)、廊等(deng)結(jie)構。”徐(xu)洋耐心解答孩(hai)(hai)子(zi)們(men)的(de)(de)問題,同時以中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)古橋(qiao)(qiao)(qiao)設計(ji)為切入點(dian),向孩(hai)(hai)子(zi)們(men)介(jie)紹(shao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)傳(chuan)統建筑(zhu)中(zhong)(zhong)的(de)(de)巧思妙想。只見徐(xu)洋將北(bei)京頤和園知春亭(ting)的(de)(de)微(wei)觀模型捧在手心,仔細向孩(hai)(hai)子(zi)們(men)展(zhan)示了(le)(le)斗拱、梁(liang)(liang)頭、掛(gua)落等(deng)傳(chuan)統建筑(zhu)結(jie)構,還特別介(jie)紹(shao)了(le)(le)知春亭(ting)所采用的(de)(de)中(zhong)(zhong)式傳(chuan)統榫卯結(jie)構。理論講解后,徐(xu)洋還為孩(hai)(hai)子(zi)們(men)發放了(le)(le)拼(pin)接模型,讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)在堆疊穿插中(zhong)(zhong)更深入地了(le)(le)解傳(chuan)統建筑(zhu)的(de)(de)設計(ji)原理(見上圖(tu))。

活動中,小朋友們全神(shen)貫注,有(you)的還在筆記本上圈圈畫畫,記下(xia)了不少“心得”。“平時帶(dai)他出去旅游的時候就看(kan)他對這些古建(jian)筑比較(jiao)感(gan)興趣(qu),今天趁(chen)著機會(hui)讓(rang)他更深入(ru)地來(lai)學習一下(xia)。”郁皓淇小朋友的媽媽笑(xi𒁃ao)著說。

據介紹(shao),“華亭童學薈”精品課(ke)(ke)堂(tang)是區婦聯的(de)品牌活(huo)動(dong)之一,通(tong)(tong)過邀(yao)請不同行業(ye)(ye)專業(ye)(ye)人士,成立師資“學長薈”開設原創(chuang)課(ke)(ke)程,帶(dai)來多樣化(hua)、高(gao)質量的(de)課(ke)(ke)堂(tang)內容。項目設計打造了科(ke)創(chuang)科(ke)普、典藏文化(hua)、通(tong)(tong)鑒史學等(deng)多個課(ke)(ke)程板塊,引領四年級(ji)以上年齡段孩子探(tan)索(suo)世界、拓寬視野、知識啟蒙,🎀樹立正確的(de)人生觀與價(jia)值觀。后續活(huo)動(dong)還(huan)將陸續開展,市民可持續關注“松江婦聯”微信(xin)公眾號預約報名。


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